2010 佛山 南海中心小学
佛山·南海,2009-2010
建筑及景观方案、初步设计、施工图设计
用地面积:32869 ㎡,建筑面积:31970㎡,容积率:0.74,48班学校
合作单位:华南理工大学建筑设计研究院有限公司
佛山南海中心小学位于佛山市南海区桂平西路怡翠公园南面,是周围片区配备最完善的小学,包括现代化教学楼、各种功能室、塑胶跑道运动场、室内恒温游泳池、图书馆、多功能演播厅、地下停车场、饭堂等,学校设计规模 48个班。
“大平台·小庭院”,是这个庞杂小学的设计理念。作为城市中心区的小学,在如今寸土寸金的年代,公共设施都应该错峰提供给周边居民使用,然而却要面临小学管理和这种社会需求的矛盾。设计的探讨就是不仅要承担社会责任,同时还能给小学生们最安全、最自由、最广阔的活动与学习天地,平台、树林、分层管理都这样诞生了,也许最后呈现的外表结果没有百分之百的达到最初的设想,但我们经历了一次成功的、无关形式的、责任与功能的协调过程。
建筑及景观方案、初步设计、施工图设计
用地面积:32869 ㎡,建筑面积:31970㎡,容积率:0.74,48班学校
合作单位:华南理工大学建筑设计研究院有限公司
佛山南海中心小学位于佛山市南海区桂平西路怡翠公园南面,是周围片区配备最完善的小学,包括现代化教学楼、各种功能室、塑胶跑道运动场、室内恒温游泳池、图书馆、多功能演播厅、地下停车场、饭堂等,学校设计规模 48个班。
“大平台·小庭院”,是这个庞杂小学的设计理念。作为城市中心区的小学,在如今寸土寸金的年代,公共设施都应该错峰提供给周边居民使用,然而却要面临小学管理和这种社会需求的矛盾。设计的探讨就是不仅要承担社会责任,同时还能给小学生们最安全、最自由、最广阔的活动与学习天地,平台、树林、分层管理都这样诞生了,也许最后呈现的外表结果没有百分之百的达到最初的设想,但我们经历了一次成功的、无关形式的、责任与功能的协调过程。
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